Manus Dei Secondary School in Kibwigwa

Willst du für ein Jahr vorausplanen, so baue Reis an.

Willst du für ein Jahrzehnt vorausplanen, so pflanze Bäume.

Willst du für ein Jahrhundert planen, so bilde Menschen.

Zhuāngzǐ
(taoistischer Philosoph)

Die Manus Dei Secondary School in Kibwigwa ist eine koedukative weiterführende Schule im Distrikt Buhigwe in der Region Kigoma in Tansania. Sie liegt damit in einem strukturschwachen ländlichen Gebiet mit hoher Armuts- und Analphabetenquote, was den besonderen Bildungsauftrag der Schule prägt.

Lage und Rahmenbedingungen
Die Schule befindet sich im Distrikt Buhigwe (Region Kigoma), einem Gebiet mit rund 240.000 Einwohnern, 89 Grundschulen und 23 weiterführenden Schulen, von denen nur ein kleiner Teil in privater Trägerschaft ist. Das Lehrer-Schüler-Verhältnis in der Region ist sehr ungünstig (etwa 1:73 an Grundschulen), und viele Schulen sind unterversorgt, was den Bedarf an qualitativ hochwertigen Bildungsangeboten wie der Manus Dei Secondary School deutlich macht.

Charakter der Schule
Manus Dei ist eine private Sekundarschule für Mädchen und Jungen, die in nationalen Prüfungen insbesondere in Fächern wie Kiswahili und Biologie gute Leistungen erzielt. Die Schule ist damit Teil des staatlich geprüften Sekundarschulsystems und nimmt an den nationalen Abschlussprüfungen (CSEE) teil.

Pädagogische Leitlinien
Zentrale Leitlinie der Manus Dei Secondary School ist, allen Kindern – besonders Mädchen, Kindern mit Lernbeeinträchtigungen und Jugendlichen aus schwierigen Familienverhältnissen – den Zugang zu Bildung zu ermöglichen. Dies geschieht durch die Möglichkeit der Schulgeldbefreiung oder alternativer Beitragsformen (z.B. Mitarbeit oder Lebensmittel), einen integrativen Ansatz sowie persönliche Förderung und Betreuung.

Lernumfeld und Qualitätsanspruch
Die Schule legt großen Wert auf eine angenehme, sichere Lernatmosphäre mit hohem Qualitätsanspruch und verzichtet ausdrücklich auf körperliche Bestrafung. Ziel ist es, bessere Lernbedingungen zu schaffen als an vielen staatlichen Schulen der Region, an denen es häufig an Ausstattung, Lehrkräften, Verpflegung und Infrastruktur mangelt.

Bedeutung für die Region
In einer Region mit niedrigen Einkommen (BNE pro Kopf in Tansania ca. 1.100 € im Jahr 2021) und hohen Bildungsbarrieren bietet die Manus Dei Secondary School eine realistische Chance auf Schulabschluss und sozialen Aufstieg. Durch ihren integrativen und auf Chancengleichheit ausgerichteten Ansatz wirkt sie über die Schule hinaus positiv auf das Gemeinwesen.

Projekt „Selbslernzentrum Magnus Dei Secondary School, Kibwigwa, Tansania “
Ziel des neuen Projekts ist der Umbau eines Gebäudes in ein Selbstlernzentrum an der Manus Dei Secondary School in Kibwigwa. Wir kennen den Manager der Schule - Father Ferdinand - seit vielen Jahren sehr gut und es besteht an seiner Schule der Bedarf, ein Lernzentrum mit entsprechender Ausstattung und Infrastruktur zu schaffen. Dazu gehören:

·       Umbau des vorhandenen Gebäudes:  Fensteröffnungen, Eingangstür mit abschließbaren Zwischentüren und Gittern, Moskitonetz für Öffnungen, Putz- und Malerarbeiten, Fußbodenegalisierung und Betonglattstrich.

·       Instandsetzung  des vorhandenen Gebäudes:  Vorhandene Toilette sanieren und eine neue für die Mädchen erstellen, Waschbecken mit Fliesen und Ableitungen, neue Toiletten im vorhandenen Gebäude für Muslime.

·       Einrichtung: Bänke, Stühle, Regale.

·       Lernmaterialien: Bücher, Stifte, Hefte.

Ein Lernzentrum ermöglicht selbstorganisiertes Lernen, wobei verschiedene Lernaktivitäten und Sozialformen unterstützt werden. Lernzentren können zu einer effektiven Klassenführung und -organisation beitragen.  Heute müssen Schüler aus mehreren Klassen eine sehr begrenzte Anzahl von Schulbüchern teilen, bei denen oft Seiten fehlen. Durch strukturierte und zielgerichtete Aktivitäten sorgen Lernzentern für ein hohes Maß an Konzentration der Schüler und minimieren so aufgabenfremdes Verhalten und Störungen.

Profitieren von diesem Projekt werden die aktuell ca. 350 Schülerinnen und Schüler der Magnus Dei Secondary School, sowie  50 Personen des Magnus-Dei-Personals. Dies sind die Begünstigten, die die Einrichtung das ganze Jahr über regelmäßig nutzen werden. Die zweite Zielgruppe sind die Schüler und das Personal der benachbarten Schule, der Kibwigwa-Sekundarschule. Eine weitere Zielgruppe sind die Einwohner des Dorfes Kibwigwa, die die Einrichtung nach einem festgelegten Zeitplan nutzen können.  Die Motivation und Begeisterung zum Lernen ist bei vielen Kindern so groß, dass sie ihre Abende mit Lernen verbringen, wenn Schulbücher verfügbar sind und ein ruhiger Ort gefunden werden kann.

Die Magnus Dei als weiterführende Schule hat Leitlinien entwickelt, die die Förderung eines solchen Projekts an dieser Schule unterstützen:

·       Allen wird der Zugang zu Bildung ermöglicht - insbesondere Mädchen, was in Tansania nicht selbstverständlich ist.

·       Erlassung des Schulgeldes oder anderer Beitragsmöglichkeiten in Form von Dienstleistungen oder materiellen Ressourcen (Lebensmitteln etc.) für Familien, die sich dies nicht leisten können.

·       Integrativer Ansatz: Förderung von Kindern mit Lernbehinderungen, Einschränkungen.

·       Persönliche Förderung / Betreuung: für Kinder aus schwierigen Familienverhältnissen

·       Lernen in einer angenehmen Atmosphäre und mit einem hohen Qualitätsanspruch.

Aufgrund der wirtschaftlichen Struktur in Tansania werden solche Projekte nicht vom Staat finanziert.